<jakub> Z dziećmi jest tak: najpierw jest pierwszy krzyk, potem pierwszy ząbek, później pierwsze kroki, a chwilę potem młode ci mówi, że źle robisz indentację i nawiasy klamrowe w Javie.
<jakub> Z dziećmi jest tak: najpierw jest pierwszy krzyk, potem pierwszy ząbek, później pierwsze kroki, a chwilę potem młode ci mówi, że źle robisz indentację i nawiasy klamrowe w Javie.